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真正有效的“幼小衔接”是一种关注儿童学习的身心基础,呵护和培育他们的主动性和调控性学习品质,引导学生学会学习、提升问题解决与创新实践能力的“长程衔接”。

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    龙二幼儿园的后勤队伍由保健、事务、财务、保育员、营养员组成,该园领导对后勤工作也十分重视,通过开展多种形式的培训、自查整改等举措,力求使后勤人员每天为幼儿、家长、教职工提供生活上的辅助与课程保障,确保服务对象的安全、健康,为幼儿园各项工作的开展提供坚实的后勤支持。

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    她表示,青年教师是学校新生力量的代表,充满了无限生机和活力,希望借助青年教师对自身的生涯探索与相互合作来带动整个学区的紧密联系、协同发展。

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    那次修订工作大大促进了中华职业学校烹饪专业的建设,打造了一批优秀教师。...

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    最后,戴老师用简明扼要的语言分别归纳了本次游戏专题讲座的核心价值,还对如何组织游戏的分享交流作了详细的阐述,立足一线教师聚焦常见问题,对游戏的分享交流的形式、把握游戏交流分享的价值点进行具体总结,促使老师们明确了“为什么做”“做什么”“怎么做”。...

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    研究生祝赛老师先是从电池的分类开始讲起,特别的介绍了锂电池的用处,保存方式、使用方法等,不仅仅是从化学的角度,更贴近我们的生活,为这次垃圾分类的任务目标打下了基础。...

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    保护野生动物的将来也是在保护整个生态环境的将来,更是为我们的孩子留一份美好的将来。...

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    那一幅幅色彩艳丽的绘画作品展示出了长二学生们奋发进取的精神风貌,展现出了长桥二小“求真、尚礼、和乐”的校园文化。...

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    特别在历代绘画馆,120余件,从唐代至近代的各种绘画展品,深深吸引了老师们的眼球。...

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    师生们、家长们时而轻声哼唱,时而屏息静听、时而大声喝彩……小朋友们用一首首歌曲唱出了对祖国的热爱,对校园的热爱。...

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    从这点可以看出,当发生突发事件时,个别同学的自我保护意识还比较薄弱,今后,学校还会在这方面加大宣传力度,确保每位学生能在发生突发事件时安全有序撤离。...

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    东二小学龚殊泽老师和世界外国语小学瞿湖老师以“投掷”为主题上了两节教学展示课。...

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    小社团活动旨在尝试传统文化与幼儿园活动相融合,探索多样化的特色活动内容与形式,使幼儿乐意亲近各种形式的中华传统文化。...

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    为了提高龙山全园师生的安全防范意识,加强防震减灾宣传教育、普及地震应急避险知识、提高师生应对突发地震事件的自救自护能力,2018年5月11日上午10点10分,我园进行了地震应急疏散演练。...

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    别样的六一,别样的体验,留存记忆,学会感恩。...

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    启动仪式上,由上海市绿化委员会办公室、徐汇区绿化委员会办公室、田林街道绿委和田林三小一起开展的“绿化大篷车校园公益行”活动走进了校园,复旦大学、上海自然导赏领域知名的裴鹏老师从植物与进化、植物与环境、植物与人类、植物与文化、植物与未来等几个方面进行《绿色改变生活》的专题讲座,用丰富的图文介绍,生动的现场问答互动,为学生带来了一场精彩的植物导赏佳宴。...

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    随着毕业的脚步越来越临近,大班小朋友进入小学的时间也越来越近了。...

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    活动中社工运用鼓励、倾听、积极反馈等多种方式,鼓励小组成员分享自己的感受,在头脑风暴或者是情景模拟的过程中,尽可能让小组成员自己想办法解决问题,而不是把自己的价值观强加在他们身上。...

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    ”(摄影:MYP10张煦杨 原MYP学生Reina;责编:周雅倩;责审:邵丹)...

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    最后,姚校长作了总结性发言,她代表学校对教师们这三年的辛勤工作表示感谢。...